摘要：为深入开展党史学习教育，进入10月以来，江西省萍乡市安源区消防救援大队为全体指战员配发相关书籍，并下发学习计划开展专题学习研讨，采取“晨读+夜读”“讨论+演讲”“电影+现实”“理论+实践”四种形式，思行合一，多管齐下，学深悟透，在大队掀起了...
为深入开展党史学习教育，进入10月以来，江西省萍乡市安源区消防救援大队为全体指战员配发相关书籍，并下发学习计划开展专题学习研讨，采取“晨读+夜读”“讨论+演讲”“电影+现实”“理论+实践”四种形式，思行合一，多管齐下，学深悟透，在大队掀起了党史学习教育热潮。
形式1：“晨读+夜读”
组织指战员充分利用早晨、晚上各半小时，采取集中诵读和骨干领读的形式进行，让学习党史有“声”更入“心”，推动党史学习教育走深走实。准确、深刻、简明地阐述了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，对于帮助指战员更好学习理解历史、树立正确历史观，更加自觉地坚持以史为鉴、开创未来具有重要意义。
通过晨读和夜读，进一步提高了指战员的思想认识，转变了学习观念，引导指战员听党话、感党恩、跟党走，将学习教育融入到工作中去，立足工作岗位，做好本职工作，更好服务群众，为地方经济建设发展保驾护航。
形式2：“讨论+演讲”
在学习的基础上，以集体研讨和小组讨论的形式组织进行研讨交流。交流中，指战员发表了个人读后感，结合自身学习情况和工作实际谈感受、悟思想、话收获。同时，结合学习党史开展即兴演讲比赛。指战员围绕身边人、身边事，结合个人学习成长经历，将学习教育融入实际工作，用语言描述了学习党史对自己的影响，表达了指战员内心对党、对祖国、对人民的无限热爱，展现了指战员的良好风貌。
一场即兴演讲，一声“请党放心，强国有我”，这是一堂思想课、一堂作风课，它以最富感染力的方式在全市消防救援队伍中掀起了新一轮的“四史”学习热潮，营造了浓厚的学习氛围，推动学习教育不断深入。
形式3：“电影+现实”
组织观看《我和我的祖国》《长津湖》《上甘岭》等电影，教育引导全体指战员在电影中感悟百年征程，从中吸取强大的精神力量，进一步坚定理想信念，传承和弘扬革命优良传统，庚续中国共产党人的精神谱系，在新时代伟大征程中奋勇前进。
同时，结合实际组织指战员到驻地红色教育基地进行爱国
创新学习教育形式，组织主义教育、革命传统教育，在参观见学中学习党的光荣历史和不朽精神；深入队史馆（荣誉室）详细了解建队以来的光荣队史，认真聆听每面奖牌、锦旗和奖杯背后的奋斗故事，教育引导全体指战员继承和发扬良好队风，珍惜集体荣誉，立足本职工作，牢记初心使命，为队伍建设发展增添光彩。
形式4：“理论+实践”
指战员通过“学习强国”学习平台、党史学习教育官方网站等平台“线上”学习“四史”题材政论片、专题片、讲座视频。同时，积极推动队站党支部与村（社区）党支部结对共建，开展共建交流活动，开创“支部共建，资源共享”的党建新局面。
结合“我为群众办实事”实践活动，组织指战员常态化参与地方志愿服务，积极投入到地方文明建设、卫生建设、生态建设，并结合工作实际，发挥专业优势，做好消防志愿服务，为群众普及消防安全知识，为群众排忧患解难题，用实际行动践行志愿服务精神。
